לא טוב היות האדם לבדו

מה היחס הנכון אל הורי בן הזוג? כיצד לנהוג כאשר יש מתחים? מהו כיבוד הורים אמתי?

השלמת ברכת התורה אחרי התפילה- טור שולחן ערוך אורח חיים סימן מז סעיף ז', ח', ט'

שיעורו של הרב דוד דודקביץ'- רב הישוב יצהר וראש ישיבת רועה ישראל לקראת ימי השובבי"ם. שיעורים שהועברו בישיבה לקראת ימי השובבי"ם.

פרשת משפטים עמוסה בדינים, ולפעמים עלולה להיתפס כמתישה. השפת אמת מלמד אותנו להתבונן במשפטי התורה כנובעים ממקור הקודש, גם כשלפעמים הם נראים כדברים הנלמדים משכלנו. דווקא בעזרת גישה זו אפשר לזכות לסיעתא דשמייא ולהבנת דיני התורה על בוריים. עמדה של קיום בהתבטלות גם בשאר המצוות, מזכה את האדם להגיע להבנת טעם המצווה העליון.

מה טמון במעבר החד בין יציאת מצרים לפרשות יתרו ומשפטים? "יראת ה' טהורה" מדוע יראת ה' באה מהשי"ת עצמו?

ההתייחסות הנכונה לפרנסה וכיצד ומתי לצאת מהישיבה?

סימן שכח. קווים כלליים בדיני חולה, הגדרת חולה, בריא ומה שבינהם ודרכי הטיפול בהם בשבת. שיעוריו של מו"ר הרב אליקים לבנון בהלכות שבת הלכה למעשה. הועבר בישיבת אלון מורה בשנת תש"פ.

מבנה ספרי הנביא וסקירה היסטורית כדי להבין את מצבו של עם ישראל באותה תקופה.

* דין שומע כעונה (בהשלכה על שמיעת המגילה) בין שיטות רש"י לתוספות לשיטות הראשית ביכורים ובית הלוי ודעת החזו"א בסוגיה. *הסבר עמוק למצוות חג הפורים המבטאות את ערבות ישראל זה לזה ע"פ התבוננות בעומק פירוש הגמרא במסכת מגילה (יב ע"ב) "משפחות מתגרות זו בזו, משפחת יהודה אומרת: אנא גרים דמתיליד מרדכי, דלא קטליה דוד לשמעי בן גרא". *מהיכן הגיעה גבורתו של מרדכי מול המן? שיעורו של הרב בן ציון אלגאזי, ראש מכון צורבא מרבנן וראש ישיבת רמת גן. הועבר בישיבת אלון מורה במסגרת תוכנית "רועה רוחני" מבית מכון צורבא מרבנן, בשבט תש"פ.

הציווי לעשות פשרה אין משמעותו לוותר על ההלכה, אלא להפך, להרחיב את ההתבוננות ולהבין שעומק ההלכה מורכב מראייה רחבה ולא ראייה שטחית. מצוות עבד עברי היא דוגמא אחת למצווה שבאה לרומם את כל הצדדים. ככל שנרבה להעמיק וככל שנרחיב את נקודת המבט שלנו נהיה אנשים טובים וישרים יותר ובסיטואציות רבות נבחר להתנהג בלפנים משורת הדין.

ישנם שלוש בחינות להבין את עניין מחצית השקל. הראשון לעורר אהבה בין עם ישראל לה'. השני לחזק את האחדות בעם והשלישי לעורר את ההתלהבות של העם בעבודת ה'.