מבית המדרש

הגמרא במסכת כתובות מביאה שלוש אפשרויות שונות לחלוקת כתובה לכמה נשים. איך אפשר ליישב את זה? מדוע אין דרך אחת קבועה לחלוקה? למה כל פעם מחלקים בצורה אחרת? פרופסור ישראל אומן מסביר את הסוגיא בצורה פלאית, שלב אחרי שלב, ומראה איך כל החלוקות השונות שהגמרא מציעה הם בעצם מבוססים על אותו עיקרון ואותה שיטת חלוקה. הסברו של פרופסור ישראל אומן מבוסס על שיטת רב האי גאון. השיעור הועבר בישיבת אלון מורה, אייר תשפ"ב.

שיעורו של הרב אברהם שילר, רב היישוב עלי, על תורתם ודרכם של הרב יהושע צוקרמן והרב אברהם דב אוירבך.

הגמרא מחולקת לשני חלקים עיקריים - הלכה ואגדה. לצערנו החלק של האגדה פחות נלמד, וגם כשהוא נלמד לא תמיד זה ביחס הנכון. כיצד ניגשים ללימוד האגדה? מה הרמב"ם מלמד אותנו בעניין הזה? ע"י המעבר מההבנה הראשונית לעומקה של סוגיה הלימוד נהפך לחי ומשמעותי. שיעורו של הרב אביחי קצין.

פורים ומגילת אסתר מראים לנו שהמציאות כולה היא סיפור אחד ארוך. עלינו להבין זאת, לקבל שגם היצר הרע והנפילות הם חלק מהסיפור ולספר את הסיפור שלנו.

ערב השקה מקוון לספרו החדש של הרב אליקים לבנון בענייני טהרת המשפחה , "שלום אהלך". לרכישת הספר: https://pay.tranzila.com/birkatsale קופון מיוחד לרכישת הספר במחיר השקה: Hashaka156 הערב התקיים בהשתתפות הרב יעקב אריאל, הרב שמואל אליהו, הרב דוד דודקביץ', הרב יהושע שפירא, הרב אוהד תירוש והרב מנחם בורשטיין. הועבר בשידור חי, כסלו תשפ"א.

שיעורו של הרב מרדכי גרינברג נשיא ישיבת כרם ביבנה על חג החנוכה.

שיעורו של הרב יעקב ידיד, הועבר בזום בחוה"מ סוכות תשפ"א במסגרת תכנית "סגר של תורה"

הגישה ללימוד צריכה להיות עם רצון להשתנות ולקבל מהאור העליון החבוי כגחלת בלימוד. העסק בתורה הוא כהפיכה בגחלת וגילוי שפע של רצון ה' בעולם. זוהי התשובה הגבוהה "תיובתא דאורייתא". דרך עץ חיים לרמח"ל. שיעור לקראת ראש השנה תשפ"א.

נהגו קהילות ישראל לקרוא את ספר יונה ביום הכיפורים, אך מה תוכנו של ספר יונה?

שיעורי הכנה לצבא מאת הרב אוהד תירוש, קיץ תש"פ.

מהו עומקו של יום לג' בעומר? מדוע הוא לא מוזכר במפורש בתלמוד? סקירה היסטורית-רוחנית מעמיקה המאירה את לג' בעומר באור חדש ומשמעותי. שיעור זה הועבר בזום כחלק מזמן קיץ מקוון.

שיעורו של הרב אלישמע כהן ראש ישיבת חומש לקראת חג הפורים הבעל"ט. שיעורים לקראת פורים, הועבר בישיבת אלון מורה לקראת פורים תשע"ז.

* דין שומע כעונה (בהשלכה על שמיעת המגילה) בין שיטות רש"י לתוספות לשיטות הראשית ביכורים ובית הלוי ודעת החזו"א בסוגיה. *הסבר עמוק למצוות חג הפורים המבטאות את ערבות ישראל זה לזה ע"פ התבוננות בעומק פירוש הגמרא במסכת מגילה (יב ע"ב) "משפחות מתגרות זו בזו, משפחת יהודה אומרת: אנא גרים דמתיליד מרדכי, דלא קטליה דוד לשמעי בן גרא". *מהיכן הגיעה גבורתו של מרדכי מול המן? שיעורו של הרב בן ציון אלגאזי, ראש מכון צורבא מרבנן וראש ישיבת רמת גן. הועבר בישיבת אלון מורה במסגרת תוכנית "רועה רוחני" מבית מכון צורבא מרבנן, בשבט תש"פ.

הרב דב ליאור שליט"א מדבר על מעלתה וחשיבותה של ארץ ישראל ומוכיח זאת מכך שקידוש החודש נקבע לפי מה שהחליטו בארץ ישראל.

עבודת התשובה של ימי בין המצרים- התשובה הכללית. תמוז תשע"ט.

שיעור על סוגיית ליל התענית- עד מתי אפשר לאכול ולשתות? ובכלל מה מעמדו של ליל התענית כאשר אדם עוד לא מתענה בו. שיעורו של הרב אמוץ כהן שליט"א- ראש כולל הדיינות בבית חגי.

איך בעקבות הנפילה הגדולה התעלינו התעלות עצומה? איזה בניה נוצרה על גבי ההרס? הועבר בישיבת אלון מורה בשנת תשע"ו.

חורבן הבית - הרב שמואל אליהו. הועבר בישיבת אלון מורה בשנת תשע"ב.